📁 Veure tots Fundació Bofill
El benestar als centres i en el professorat de l’educació a Catalunya.
Síntesi de l’#aulabofill: Quin paper juga el benestar als centres i en el professorat en l’estat de l’educació a Catalunya? Hi intervenen: Jordi Longás, professor a la Facultat de Psicología i Ciències de l’Educació i l’Esport de la URL, Alba Castejón, professora associada al Departament de Pedagogia Sistèmica i Social de la UAB, Miquel Martínez, catedràtic de Teoria de l’Educació de la UB i codirector de l’Anuari 2011. Per a més informació: http://www.fbofill.cat/?codmenu=01¬=905. http://www.fbofill.cat
El benestar als centres i en el professorat. Per què ens interessem pel benestar? Quin paper hi juga, en l’estat de l’educació a Catalunya? La recerca educativa mostra, des de perspectives diverses, que hi ha una molt estreta relació entre el clima que es viu al centre i els resultats educatius de l’alumnat que hi assisteix. El benestar a l’escola és un factor determinant de l’èxit educatiu tant des d’un vessant acadèmic i escolar com en relació amb la formació integral dels infants i joves escolaritzats, i fins i tot en la prevenció de la violència escolar. www.fbofill.cat
Accediu a la publicació i als diferents materials generats en aquest enllaç: http://www.fbofill.cat/index.php?codmenu=11&publicacio=561&submenu=false&SC=P&titol=&autor=&ordenat=&&tags=
